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【招生簡(jiǎn)章】邢臺(tái)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)短期速成班要多少錢(qián)

責(zé)任編輯:優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)(優(yōu)路教育)  分類(lèi):招生簡(jiǎn)章  發(fā)布時(shí)間:2025/5/26 16:00:10(長(zhǎng)期有效)

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦,有著良好的背景資源,雄厚的師資力量,與建設(shè)部、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、全國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)教育協(xié)會(huì)、各地市建委、國(guó)內(nèi)知名建筑類(lèi)院校、國(guó)內(nèi)知名教育類(lèi)院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái),優(yōu)路教育一直為國(guó)內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價(jià)師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
  優(yōu)路教育一站式學(xué)習(xí)平臺(tái),專(zhuān)注工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)等領(lǐng)域培訓(xùn)。以一城一校為目標(biāo),全國(guó)范圍內(nèi)已開(kāi)設(shè)200余家分校,幫助在職人士成就夢(mèng)想!

師資力量
何老師:10年建筑類(lèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),5年消防教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。主講《消防設(shè)施操作員(中級(jí))》;
專(zhuān)業(yè)資歷:高級(jí)工程師,一級(jí)消防工程師,一級(jí)建造師。
林老師
在學(xué)校的教職員工中符合要求的中級(jí)職稱(chēng)人員14人,副、高級(jí)職稱(chēng)3人,注冊(cè)消防工程師人員5人,擁有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。分教務(wù)部,教學(xué)部(理論教研室、實(shí)操教研室、教輔編輯部),幫用戶(hù)提高學(xué)習(xí)的效率。

課程介紹
習(xí)題班
對(duì)當(dāng)年的考試真題進(jìn)行詳細(xì)講解,并結(jié)合課程預(yù)測(cè)下次考試趨勢(shì)及方向。
防設(shè)施操作員證書(shū)可從事消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、消防設(shè)施操作與維護(hù)、消防安全管理培訓(xùn)等工作,不僅選擇性較多,而且就業(yè)面廣。
2017年9月,經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,人力資源社會(huì)保障部公布《全國(guó)職業(yè)資格目錄》,將消防設(shè)施操作員納入準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)資格范圍。準(zhǔn)入類(lèi)考試提升了證書(shū)的含金量,考證就等于考飯碗。

開(kāi)課安排
職業(yè)道德:職業(yè)道德(一)~(二);
消防工作概述:消防工作概述(一)~(四);
燃燒和火災(zāi)的基本知識(shí):燃燒和火災(zāi)的基本知識(shí)(一)~(六)。
學(xué)習(xí)資料:《基礎(chǔ)必備講義》、《實(shí)操演練題庫(kù)》、《技能操作指南》、《考評(píng)實(shí)操講義》(初/中/高級(jí)版)。

特色優(yōu)勢(shì)
自主開(kāi)發(fā)移動(dòng)學(xué)習(xí)端,實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)視頻,在線(xiàn)電子書(shū)閱讀,北大青鳥(niǎo),松江,海灣主機(jī)的操作模擬器,有針對(duì)性的閱讀章節(jié)練習(xí)、模擬考試、精準(zhǔn)真題解析,等功能,快速提高考試成績(jī)。
專(zhuān)屬班主任:全程指導(dǎo)伴學(xué),督導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)度,反饋學(xué)習(xí)效果,隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,做學(xué)員貼身管家。

行業(yè)趨勢(shì)
消防設(shè)施操作員培訓(xùn)的行業(yè)趨勢(shì)
  消防設(shè)施操作員培訓(xùn)的行業(yè)趨勢(shì)主要包括以下幾個(gè)方面‌:
‌政策法規(guī)驅(qū)動(dòng)‌:全國(guó)出臺(tái)了一系列消防法律法規(guī)和政策,如《全國(guó)消防法》、《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》等,明確規(guī)定了各類(lèi)場(chǎng)所必須配備一定數(shù)量和資質(zhì)的消防設(shè)施操作員。隨著法規(guī)的進(jìn)一步落實(shí)和執(zhí)法力度的加強(qiáng),對(duì)消防設(shè)施操作員的需求將持續(xù)增長(zhǎng)‌
‌市場(chǎng)需求增加‌:隨著城市化進(jìn)程的加速和建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展,大量新建建筑需要配備完善的消防設(shè)施,并由專(zhuān)業(yè)的操作人員進(jìn)行管理。同時(shí),既有建筑的消防設(shè)施也需要定期維護(hù)和更新,這些都為消防設(shè)施操作員創(chuàng)造了大量的就業(yè)崗位‌。
‌技能要求提高‌:隨著科技的進(jìn)步,智能化、自動(dòng)化的消防設(shè)備逐漸普及,對(duì)操作人員的技能水平提出了更高要求。中級(jí)消防設(shè)施操作員具備更深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,能夠熟練操作和維護(hù)這些先進(jìn)的消防設(shè)施,因此市場(chǎng)對(duì)他們的需求也會(huì)相應(yīng)增加‌。
‌職業(yè)前景廣闊‌:消防設(shè)施操作員屬于“準(zhǔn)入類(lèi)技能人員職業(yè)資格”,全國(guó)對(duì)職業(yè)教育十分重視,政策明確著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。未來(lái),消防設(shè)施操作員的就業(yè)前景十分廣闊,市場(chǎng)需求量大且存在巨大的人才缺口‌。
多樣化的就業(yè)渠道‌:消防設(shè)施操作員可以在企事業(yè)單位、消防部門(mén)、物業(yè)公司、消防服務(wù)公司等任職,負(fù)責(zé)消防設(shè)施的運(yùn)行、維護(hù)、檢查和測(cè)試等工作。此外,還可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任講師,為社會(huì)培養(yǎng)更多的消防專(zhuān)業(yè)人才‌
‌職業(yè)發(fā)展空間‌:通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,消防設(shè)施操作員可以逐步晉升為消防設(shè)備管理員、消防安全主管等管理崗位,甚至可以向消防管理、消防培訓(xùn)等領(lǐng)域拓展,成為優(yōu)秀的消防培訓(xùn)師或自主創(chuàng)業(yè)‌。
消防設(shè)施操作員的市場(chǎng)需求
  消防設(shè)施操作員的市場(chǎng)需求持續(xù)增長(zhǎng),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面‌:
1、政策法規(guī)驅(qū)動(dòng)‌:全國(guó)出臺(tái)了一系列消防法律法規(guī)和政策,如《全國(guó)消防法》和《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》,明確規(guī)定了各類(lèi)場(chǎng)所必須配備一定數(shù)量和資質(zhì)的消防設(shè)施操作員。隨著法規(guī)的進(jìn)一步落實(shí)和執(zhí)法力度的加強(qiáng),對(duì)消防設(shè)施操作員的需求將持續(xù)增長(zhǎng)‌。
2、建筑行業(yè)增長(zhǎng)‌:城市化進(jìn)程的加速和建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展帶來(lái)了大量新建建筑,這些建筑需要配備完善的消防設(shè)施,并由專(zhuān)業(yè)的操作人員進(jìn)行管理。同時(shí),既有建筑的消防設(shè)施也需要定期維護(hù)和更新,這些都為消防設(shè)施操作員創(chuàng)造了大量的就業(yè)崗位‌。
3、消防技術(shù)進(jìn)步‌:隨著智能火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火設(shè)備、遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)等先進(jìn)消防技術(shù)的廣泛應(yīng)用,對(duì)操作人員的技能水平提出了更高要求。中級(jí)消防設(shè)施操作員具備更深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,能夠熟練操作和維護(hù)這些先進(jìn)的消防設(shè)施,因此市場(chǎng)對(duì)他們的需求也會(huì)相應(yīng)增加‌。
4、火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)提高‌:公眾對(duì)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不斷加深,企業(yè)和單位為了保障人員生命財(cái)產(chǎn)安全,愿意投入更多資源加強(qiáng)消防安全工作。這促使他們招聘更多具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的消防設(shè)施操作員,以提升消防安全管理水平‌。
5、職業(yè)前景廣闊‌:消防設(shè)施操作員屬于“準(zhǔn)入類(lèi)技能人員職業(yè)資格”,全國(guó)對(duì)職業(yè)教育十分重視,政策明確著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。未來(lái),消防設(shè)施操作員的就業(yè)前景十分廣闊‌。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題:考試方法和標(biāo)準(zhǔn)
回答:理論知識(shí)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考,閉卷考試,共200道題,其中單項(xiàng)選擇題100道,多項(xiàng)選擇題40道,判斷題60道,時(shí)間100分鐘,實(shí)行百分制,60分以上為合格。

相關(guān)參考資料
  消防設(shè)施操作員是從事建筑物消防設(shè)施運(yùn)行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測(cè)等工作的技術(shù)人員。其工作內(nèi)容主要有三部分,一是值守消防控制室;二是操作、維修保養(yǎng)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施;三是檢測(cè)相關(guān)消防設(shè)施。
  初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn):燃燒產(chǎn)物(四)
燃燒產(chǎn)物對(duì)火災(zāi)撲救工作的影響
燃燒產(chǎn)物對(duì)火災(zāi)撲救工作的影響,分有利和不利兩個(gè)方面。
(一)燃燒產(chǎn)物對(duì)火災(zāi)撲救工作的有利方面
1.在一定條件下可以阻止燃燒進(jìn)行
完全燃燒的產(chǎn)物都是不燃的惰性氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),隨著這些惰性氣體的增加,空氣中的氧濃度相對(duì)減少,燃燒速度會(huì)減慢;如果關(guān)閉通風(fēng)的門(mén)、窗、孔洞,也會(huì)使燃燒速度減慢,直至燃燒停止。
2.為火情偵察和尋找火源點(diǎn)提供參考依據(jù)
不同的物質(zhì)燃燒,不同的燃燒溫度,在不同的風(fēng)向條件下,煙霧的顏色、濃度、氣味、流動(dòng)方向也各不相同。在火場(chǎng)上,通過(guò)煙霧的這些特征(表2·7中列舉了部分可燃物的煙霧特征),消防人員可以大致判斷燃燒物質(zhì)的種類(lèi)、火勢(shì)蔓延方向、火災(zāi)階段等。

(二)燃燒產(chǎn)物對(duì)火災(zāi)撲救工作的不利方面
1.妨礙滅火和被困人員行動(dòng)
煙氣具有減光性,會(huì)使火場(chǎng)能見(jiàn)度降低,影響人的視線(xiàn)。人在煙霧中的能見(jiàn)距離,一般為30cm。人在濃煙中往往辨不清方向,因而嚴(yán)重妨礙人員安全疏散和消防人員滅火救援。
2.有引起人員中毒、窒息的危險(xiǎn)
燃燒產(chǎn)物中有不少是有毒性氣體,特別是有些建筑使用塑料和化纖制品做裝飾裝修材料,這類(lèi)物質(zhì)一旦著火就能分解產(chǎn)生大量有毒、有刺激性的氣體,往往會(huì)通過(guò)呼吸道侵人皮膚黏膜或刺激眼結(jié)膜,使人中毒、窒息甚至死亡,嚴(yán)重威脅著人員生命安全。因此,在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)做好個(gè)人安全防護(hù)和防排煙是非常重要的。
3.高溫會(huì)使人員燙傷
燃燒產(chǎn)物的煙氣中載有大量的熱,溫度較高,高溫可以使人的心臟加快跳動(dòng),產(chǎn)生判斷錯(cuò)誤;人在這種高溫、濕熱環(huán)境中極易被灼傷、燙傷。研究表明,當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到43℃時(shí),人體皮膚的毛細(xì)血管擴(kuò)張爆裂,當(dāng)在100℃環(huán)境下,一般人只能忍受幾分鐘,就會(huì)使口腔及喉頭腫脹而發(fā)生窒息,喪失逃生能力。
4.成為火勢(shì)發(fā)展蔓延的因素
燃燒產(chǎn)物有很高的熱能,火災(zāi)時(shí)極易因熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流或熱輻射引起新的火點(diǎn),甚至促使火勢(shì)形成轟燃的危險(xiǎn)。某些不完全燃燒產(chǎn)物能繼續(xù)燃燒,有的還能與空氣形成爆炸性混合物。

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